Agnes Wilhelms innovative Ansätze
Agnes Wilhelm, eine leidenschaftliche Professorin und Forscherin im Bereich der Physiotherapie und Neurorehabilitation, wurde für ihr wegweisendes Projekt „KI – Konstruktivistisch und Interaktiv“ ausgezeichnet, das Künstliche Intelligenz in die Lehre der Physiotherapie integriert. Mit ihrem Projekt verfolgt sie das Ziel, Studierende für einen kritischen Umgang mit KI in Suchmaschinen zu sensibilisieren und die Bedeutung der Bewertung von Qualität und Zuverlässigkeit KI-generierter Informationen zu vermitteln.
Anerkennung für das Projekt „KI – Konstruktivistisch und Interaktiv“
Durch einen konstruktivistischen Lehransatz werden die Studierenden aktiv in den Lernprozess eingebunden und ermutigt, eigenständig Erkenntnisse zu entwickeln. Die Lehrveranstaltung fokussiert sich auf die Themen Physiotherapie-Diagnose und SMART-Zielsetzungen und fördert den interaktiven Umgang mit KI. Studierende profitieren dabei von praktischen Übungen, wissenschaftlichen Diskussionen und dem Vergleich von Forschungsergebnissen. Das Feedback der Studierenden unterstreicht die positive Wirkung dieser innovativen Lehre auf ihr theoretisches Verständnis und ihre Kompetenzentwicklung.
Würdigung herausragender Lehrender
Die Ars Docendi Preise, die 2024 in fünf thematischen Kategorien vergeben wurden, sollen die besonderen Leistungen von Lehrenden an Österreichs Universitäten, Hochschulen für Angewandte Wissenschaften und Pädagogischen Hochschulen hervorheben. Agnes Wilhelm ist eine derjenigen, die mit ihrer Arbeit maßgeblich zur Weiterentwicklung der Lehre und damit zur Stärkung des Vertrauens in die Wissenschaft beitragen.
Anlässlich der Verleihung des Ars Docendi 2024 waren die Preisträgerinnen und Preisträger eingeladen, gemeinsam mit den Jurymitgliedern und dem BMBWF am Nachmittag im World Café ihre Erfahrungen auszutauschen und sich zu vernetzen. Ziel dieses Austauschs war es, Ideen und Empfehlungen zu sammeln, wie gute Lehre mehr Sichtbarkeit und Wertschätzung erhalten kann.
Die feierliche Preisverleihung fand im Anschluss in der Österreichischen Akademie der Wissenschaften in Wien statt und wurde von Generalsekretär Mag. Martin Netzer überreicht. Die Auszeichnung von Agnes Wilhelm ist nicht nur eine Anerkennung ihrer bisherigen Leistungen, sondern auch ein Ansporn, weiterhin innovative Wege in der Lehre zu beschreiten.
Exzellenz in der Lehre
Agnes Wilhelm: „Ich freue mich sehr, dass mein Projekt von der Jury mit dem Ars Docendi Anerkennungspreis gewürdigt wurde. Mit dem Ansatz der Integration von konstruktivistischem Lernen und Künstlicher Intelligenz kann das kritische Denken und die evidenzbasierte Praxis in Kombination mit Tools, die die Studierenden im Alltag auch verwenden, integriert und gefördert werden. Ich habe bei der Durchführung des Workshops selbst noch viel Neues gelernt. Das World Café im Rahmen des Ars Docendi‘ war eine sehr bereichernde und inspirierende Möglichkeit sich mit anderen Lehrenden über Themen wie der Sichtbarkeit und Anerkennung von Leistungen in der Lehre in der akademischen Laufbahn und der Wissenschaftskommunikation im eigenen Wirkungsbereich auszutauschen".
„Die Auszeichnung von Agnes Wilhelm mit dem Anerkennungspreis des Ars Docendi unterstreicht die herausragende Qualität der Lehre am IMC Krems. Ihre Fähigkeit, wissenschaftliche Inhalte mit Leidenschaft zu vermitteln, spiegelt unseren Anspruch wider, Studierende nicht nur fachlich zu fördern, sondern auch ihr Verständnis für die Relevanz wissenschaftlicher Prozesse zu vertiefen. Diese Anerkennung bestätigt, dass wir am IMC Krems eine Lernumgebung bieten, in der exzellente Lehre gedeiht und das Vertrauen in die Wissenschaft gestärkt wird“, so Prof.(FH) Mag. Dr. Martin Waiguny, Akademischer Leiter am IMC Krems.
Über Agnes Wilhelm
Assoz.-Prof.(FH) Agnes Wilhelm, MSc. ist Assoziierte Fachhochschulprofessorin im Institut Therapie- und Hebammenwissenschaften am IMC Krems. Wilhelm wurde im Waldviertel geboren und absolvierte ihre Schulzeit sowie die Ausbildung zur Physiotherapeutin dort. Seit 2013 ist sie als Professorin an der IMC Krems tätig, seit 2019 hauptberuflich. Ihre akademische Laufbahn umfasst den MSc-Lehrgang Neurorehabilitationsforschung an der Universität für Weiterbildung Krems und den Universitätslehrgang Psychotherapeutisches Propädeutikum am Postgraduate Center Wien. Seit 2023 ist sie im PhD-Programm Medical Science der PMU Salzburg eingeschrieben. Wilhelm ist zweifache Mutter und lebt mit ihrer Familie in Wien.
